<iframe src="https://www.googletagmanager.com/ns.html?id=GTM-5HLLH5Q6" height="0" width="0" style="display:none;visibility:hidden">

Möte med Faruzan i Genshin Impact: alla avslut 🎉

Möte med Faruzan i primogems, men också ett minnesvärt fotografi med datumets hjälte.

I den här guiden kommer vi att analysera i detalj alla avslut av mötet med Faruzan: vilka val och åtgärder som måste vidtas för att avslöja historien helt.

I guiden är nyckelval i anmärkningar och deras konsekvenser markerade med fet stil. De återstående svarsalternativen påverkar inte handlingen eller slutet, så du kan välja vilka som helst.

Hitta andra dejtinggenomgångar i lista över alla möten med karaktärer i Genshin Impact.

Hur man startar ett möte med Faruzan

Att öppna ett uppdragsmöte med Faruzan följande villkor måste vara uppfyllda:

Dessutom, förutom att uppfylla de nödvändiga kraven, måste du spendera 2 Key of Legendsför att låsa upp ett datum i legends quest-menyn. Du hittar mötet i motsvarande flik med bilden av karaktären Faruzan.

Prestationer för att träffa Faruzan

För att slutföra datumet helt och öppna alla avslut kan du låsa upp 3 prestationer från sektionen "Hjärtats minnen" och få 30 till Källstenar:

  • "Optimal lösning" - för att hitta alla avslut på mötet.
  • "Du, om hundra år" - läs alla brev adresserade till Faruzan samtidigt som du fick slutet börja om.
  • "Mekanik: från nybörjare till..." — gissa det minsta antal drag som krävs för att lösa pusslet "Sätt ihop en pyramid" och välj rätt svar "Etthundratjugosju" under agen till slutet Kunskap är rikedom.

Genomgång av mötet med Faruzan, akt 1 "Intricacies" (alla avslut)

Schema för avslutningar av mötet med Faruzan
Schema för avslutningar av mötet med Faruzan

Under mötet med Faruzan kan du gå till 5 avslut:

  • "Berättelser från det förflutna."
  • "Kunskap är rikedom!"
  • "Trädgårdsmästaren och fröet."
  • "Börja om."
  • "Välkommen hem, Faruzan!"

För spelares bekvämlighet finns det en funktion för att hoppa till valfri del av agen genom gaffelträdet i menyn "Mötehändelse". Förutom ett bekvämt interaktivt diagram med vilket du kan spåra uppdragets framsteg, låter denna mekaniker dig välja vilket nyckelögonblick som helst i mötet och börja slutföra det.

Alla svarsalternativ som valts i tidigare genomgångar är markerade med en bock (eller ett kryss vid ett felaktigt eller oacceptabelt svar) för bättre orientering i gafflarna.

Som nämnts tidigare kan vissa kommentarer vara stötande och oförskämda mot mötets hjälte, vilket kommer att leda till förlust av poäng i form av hjärtan som visas i det övre högra hörnet av skärmen. Antal tillgängliga poäng påverkar inte spelet eller specifika slut, men att förlora alla hjärtan kommer att avsluta mötet.

Var försiktig: inte alla svar i mötesdialoger är gafflar och leda till specifika slut. Många repliker är inte relevanta för huvudhistorien och leder bara till olika reaktioner från karaktärerna.

Därefter kommer vi att överväga mer i detalj hur man skaffar var och en av dem och de nödvändiga svarsalternativen för att öppna plottgafflar.

Forks of ending 1 Berättelser från det förflutna

Gafflar: ”Den mystiske professorn” – en akademisk utmaning” – ”Tråkigt pappersarbete” – ”Sökningen efter den perfekta studieguiden” – ”Alla böcker kommer inte att bli en klassiker”.

Hjälp Faruzan att hitta den bästa studieguiden för Sumeru Academys kommande läskunnighetskurs.

Nyckelbeslut skrivs i dialoger under siffror 1.5 и 1.8.

Gaffel "Mystisk professor"

Gå till Pardis Dhyai för att se Collei. Resenären kommer att hitta skogsvakterna som diskuterar en plan enligt vilken Kollei ska gå till Sumeru Academy för att träffa en viss professor.

Erbjud dina vänner din hjälp och gå med vakten för att slutföra en beställning från Tignari till staden Sumeru. Under dialogen kommer följande mindre dialoggafflar att uppstå:

1.1. Jag skulle precis be dig att följa med Kolleya - hon ska till staden Sumeru.

  • Varför jag... / Ser jag ut som en person med mycket fritid?

1.2. Efter att ha vägt för- och nackdelar bestämde jag mig för att anförtro detta till dig.

  • Forskning förbjuden vid Akademien? / Och jag är medveten om situationen...

På det stora området bredvid teleporteringspunkten och ingången till Akademins byggnad, träffas med Faruzan - samma professor som Tignari skickade Kollei för. Flickan kommer att vara upptagen med att prata med vetenskapsmannen och ber professorn att göra ett val angående hennes verksamhet på akademin. Kollei kommer att bjuda in resenären att prata privat, och i början av konversationen kommer flera mindre val att inträffa:

1.3. År av "frånvaro" har inte påverkat Faruzans kropp, så nu ser hon likadan ut som hon gjorde för hundra år sedan.

  • (Hundra år av ”frånvaro”...) / (Vad hände egentligen där?..)

1.4. Om du vägrar kommer vi helt enkelt inte att kunna övertyga missnöjda mentorer och elever att du har rätt.

  • (Det verkar som om Faruzan blev försenad av affärer på Akademien...) / (Det verkar som att detta inte är relaterat till Tignaris uppdrag...)

Fork "Akademisk uppgift"

Övergången till "Academic Challenge"-gaffeln kommer att ske under en dialog med Colley, som är oroad över de möjliga konsekvenserna.

1.5. Men tänk om hon får problem på Akademien på grund av oss? Och hon kommer inte att kunna hjälpa sin mentor? Åh, vad ska jag göra?..

  • Låt oss hjälpa henne att reda ut saker. är det korrekta svaret som gör att Faruzan kan vara med och lösa arbetsproblem.

Innan du återvänder kommer du att ha möjlighet att muntra upp din vän:

1.6. Bara jag vill inte stanna... um... på något sätt.

  • Tvinga inte dig själv. / Låt oss se hur de mår.

Du kan också försäkra Faruzan om din skicklighet i att lösa andras problem:

1.7. Men... kommer det inte att störa dig?

  • Nej inte alls. / Jag är en mästare på problemlösare.

Faruzan kommer att bli förbryllad över frågan om vad hon ska göra exakt:

1.8. Vilket är bättre: gå med i Kshahrevara-projektet eller genomföra en föreläsningskurs i Kharawat? Åh... för att vara ärlig, jag gillar inte båda alternativen.

  • Berätta om föreläsningskursen i Kharawatata. är det rätta svaret, vilket leder till nästa gaffel.

Berätta om föreläsningskursen i Harawatata

Detta svarsalternativ gör det möjligt för resenären att börja organisera en läskunnighetskurs för alla. Efter att ha valt riktning kommer följande konversation att äga rum mellan de samlade, där du själv kan välja svarsalternativ:

1.9. Forskare behöver inte längre förlita sig på gamla texter för att dechiffrera strukturen av mekanismer...

  • (Tydligen är ämnet som hon ägnade sig åt något föråldrat..) / (Inte den mest populära specialiteten...)

1.10. Vad?

  • Kollei lär sig nu läsa... / Och professor Faruzan behöver genomföra en utbildning...

1.11. Det betyder att Kollei inte kan betraktas som en student vid Akademin...

  • Ska kursdeltagare vara akademistudenter? / Kan inte detta vara en kurs för alla?

Gaffel "tråkigt pappersarbete"

Vänta på Faruzan vid ingången till akademin, dit professorn gick för att slutföra pappersarbetet som gör det möjligt för henne att börja utarbeta ett program för framtida föreläsningar, för att gå vidare till "Tedious paperwork"-gaffeln. Så snart formaliteterna är klara kommer flickan att berätta för dig att utöver namnet och syftet med kursen måste hon också välja materialet på grundval av vilket klasserna genomförs.

Innan Faruzan lämnar akademin kommer ett samtal att äga rum mellan resenären, Kollei och professorn:

1.12. Och varför blev allt så här...

  • Gav jag en dålig idé? / Jag ser att du är väldigt rädd för Faruzan...

1.13. Och jag vet inte hur jag ska bete mig.

  • Hon pratade med dig... / ...inte alls som hon pratade med den akademianställde.

1.14. Och när hon berömmer mig vill jag falla i jorden av skam...

  • Och du är rädd för henne... / ...för att hon försöker locka dig att bli student?

1.15. Otrolig...

  • (Jag undrar om hon verkligen övertygade dem...) / (...eller bara krossade dem med auktoritet?)

1.16. Så vi behöver en mer effektiv teknik.

  • Vilket material använder du i undervisningen... / ... förutom barnens läroböcker?

1.17. Den perfekta tiden för vår kurs.

  • Så vi har bestämt oss för metodiken. / Vad ska jag ange i kolumnen "kursmaterial"?

1.18. Förmodligen är "The Legend of Antara" nu föråldrad.

  • Även om du tycker att det är föråldrat... / Hur gammal är den här legenden?

Efter en kort diskussion kommer företaget att åka till Treasure Street för att hitta lämplig litteratur för utbildning.

Gaffel "På jakt efter den perfekta manualen"

Nästa tomtgaffel öppnas när du kommer till önskad butik. Bokkiosken ligger nära teleporteringspunkten, bredvid Akademien nära huset på platsen en nivå nedanför. Prata med säljaren och vänta medan Faruzan kollar in urvalet av lätta romaner från Inazuma.

Du kan delta i valet av lämpligt utbildningsmaterial genom att diskutera de föreslagna böckerna med Faruzan.

1.19. Gillar någon verkligen romaner som består av fullständigt blodbad?

  • Säkert kommer en sådan bok att ha sina fans. / Detta är för läsare som inte är intresserade av handlingen.

1.20. Kommer läsarna att gilla detta?

  • Säkert kommer en sådan bok att ha sina fans. / Detta är för läsare som inte är intresserade av logik...

1.21. Jo, jag gillar det, ja... men inte så mycket att jag blir galen på det... Ha ha...

  • (Hon kände genast igen den sista volymen...) / (Skäms hon för att erkänna sin kärlek till denna genre?)

1.22. När jag läste verkade alla dessa ord också obegripliga för mig...

  • Det visar sig att dessa ord kan uttalas i en så allvarlig ton... / En bok värd att uppmärksammas av en lingvist från Kharawatat...

1.23. Eller kanske huvudpersonen speciellt kom på sådana konstiga fraser för att förvirra sina fiender?

  • Jag tror att han bara tyckte det lät "coolt"... / Jag tror att han bara tyckte det lät "sofistikerat"...

1.24. Och nu ska hon förvandla en av dessa uråldriga böcker till ett läromedel!

  • Den här boken är bara hundra år gammal, Colley. / Det är inte så gammalt.

Modern litteratur kommer inte att falla i smaken hos den äldsta professorn. Flickan kommer att fråga handlaren om "The Stories of Shahriyar" - hennes ungdoms mest populära roman, men det visar sig att sådana antika böcker bara kan hittas i en antikaffär i närheten.

På den nedre delen av staden, nära Puspa café, finns en antikhandlare. Prata med mannen och vänta medan Faruzan tittar närmare på den femte volymen av boken du letar efter. Den betydande åldern på arbetet kommer att förstöras av det faktum att de efterföljande delarna av romanen har minskat avsevärt i kvaliteten på skrivandet, varför professorn kommer att överge sin idé.

I ett samtal med antikhandlaren får Resenären möjlighet att gå med i dialogen:

1.25. Vadå, är det här en dyr bok? Allvarligt?

  • Knappast. /Tänk inte.

Antikvitetshandlaren kommer att berätta att du kan lära dig mer om antika böcker från Maddah, berättaren från Puspa-kaféet.

Fork: "Inte varje bok kommer att bli en klassiker"

För att starta den nya gaffeln "Not Every Book Will Be a Classic", gå till Puspa Cafe och prata med Maddah. Han står i etablissemangets centrala hall, nära fontänen. Diskutera gamla böcker med berättaren och Faruzan för att delta i samtalet och stödja professorn i hennes val:

1.26. Det visar sig att mycket av det jag tyckte var bra visade sig vara tomt?

  • Du vet, det verkar för mig... / ...det är inte så viktigt. / Det är inte ett faktum att boken glömdes bort på grund av modetrender... / Vilken skillnad gör det om det är en klassiker eller inte. Huvudsaken är att du gillar henne.

1.27. Och de bästa böckerna är de jag gillar!

  • Här handlar det inte om att lära sig längre... / ...men principen är densamma.

1.28. Så jag måste också vara sann mot mig själv och fortsätta att berätta Antaras historia!

  • Det är värt att tänka på modernitet. / Det är värt att tänka på inkomst.

1.29. Vi måste komma på ett ande namn för kursen, och det är klart...

  • Jag föreslår "Introduktion till populärlitteratur." / Kanske ”Analys av populärlitteratur”?

1.30. A? Hur oväntat...

  • Jag tror att frågan om "mörka berättelser" kan läggas åt sidan för nu... / Ibland är det bra att lyssna på en gammal legend...

Efter en lång diskussion om antika verk kommer Faruzan att bestämma sig för den nämnda ljusromanen Collei tidigare, och kommer att erbjuda att stanna på kaféet för att lyssna på "The Legend of Antara".

Avslutning #2: Kunskap är rikedom!

Slutväg 2: Kunskap är rikedom

Forks: "Akademisk uppgift" - "Leksaker och hur man spelar dem" - "Fråge- och svarstid" - "Mislyckad katalog?...".

Gå med i Kshahrevaras projekt och skapa en grupp träningsmekanismer. Kommer Faruzans detaljerade och korrekta lärobok att vara av intresse för hennes framtida elever?

Nyckelbeslut skrivs i dialoger under siffror 2.1, 2.7 и 2.10.

Fork "Akademisk uppgift"

Börja din genomgång från "Academic Challenge"-stadiet, som kommer efter "Mysterious Professor" (vi pratade om det i Slut nr 1), men under en konversation med Faruzan, välj ett annat svar:

2.1. Vilket är bättre: gå med i Kshahrevara-projektet eller genomföra en föreläsningskurs i Kharawat? Åh... för att vara ärlig, jag gillar inte båda alternativen.

  • Berätta om det gemensamma projektet för Kshahrevar. är det rätta svaret, vilket leder till nästa gaffel.

Efter att ha fått den nödvändiga gaffeln kan du diskutera Faruzans position vid akademin och erbjuda hjälp i projektet:

2.2. Dessutom tillhör jag Kharavatats darshan, som studerar språk och skrift, och inte Kshahrevar, som sysslar med mekanismer, eller Spantamad, som studerar energiflöden.

  • Han sa bara att professor Faruzan är expert på mekanik... / Så du är inte från Kshahrevar och inte från Spantamad...

2.3 Och jag kommer att reda ut mina angelägenheter och omedelbart åka till Pardis Dhyai.

  • Jag ska visa dig vägen. / Jag kommer hjälpa.

Gaffel "Leksaker och hur man spelar dem"

Efter att ha bestämt dig för att gå med i Xahrevars projekt, gå till Port Ormos och hitta Anise. Detta val kommer att leda resenären till en ny gaffel, "Leksaker och hur man leker med dem." Den ledande forskaren för projektet, Anis, finns på torget i den östra delen av staden. Kärnan i arbetet är skapandet av pedagogiska leksaker för barn.

Under diskussionen om den fortsatta planen kommer det att vara möjligt att fråga Faruzan om finansieringen av hennes projekt av Akademin:

2.4. Jag kan bara avundas... Ahem!

  • Det måste vara svårt för dig... / ...att få finansiering för din forskning?

Faruzan kommer att vägra diskutera att hon ska gå med i projektet och kommer att be Anis gå rakt på sak och ta gruppen till ägaren av Akara Crafts-butiken, som tillverkar leksaker.

Leksaksaffären finns på motsatt sida av staden, en nivå under teleporteringspunkten. Prata med ägaren av Akara Crafts-butiken och diskutera projektets framsteg tills Anis ingriper i samtalet och erbjuder sig att använda Faruzans ritningar för att skapa nya leksaksmodeller.

Professorn ska komma med en idé till en pedagogisk leksak i form av det berömda pyramidspelet. För att testa den nya uppfinningen kommer butiksägaren att bjuda in lokala barn, som gärna börjar lösa pusslet.

Under hela scenen i leksaksaffären kommer du att kunna delta i samtalet på följande punkter:

2.5. Då kommer han att ge oss nya kort för "De sjus heliga kallelse".

  • Det betyder att de lockades hit med en annan leksak... / Det visar sig att de blivit lovade nya kort...

2.6. Men jag ser att du redan förstår poängen?

  • Jag tror det. / Nästan.

Professorn kommer att öka svårigheten i spelet två gånger och lägga till nya nivåer i pyramiden. När antalet bitar når 7 kommer Faruzan att be resenären att gissa det minsta antal drag som krävs för att slutföra pusslet.

2.7. Berätta sedan för mig, hur många drag krävs för att klara av en pyramid på sju nivåer?

  • Hundratjugosju. - rätt svar, vi kommer att få beröm från Faruzan och prestation "Mekanik: från nybörjare till...".

När testningen av leksaken är klar kommer forskarna att börja utveckla en serie pedagogiska pussel och be resenären att återkomma senare. Lämna Port Ormos för att vänta på att projektet ska slutföras och gå till korsningen Question and Answer Time.

Fork "Fråge- och svarstid"

Efteråt, träffa Faruzan på den lägre nivån i staden och diskutera konceptet med hennes uppfinningar:

2.8. Så fort jag är klar med alla mina affärer här, kommer jag omedelbart att rusa till Padis Dhyai.

  • Hur är det med Kshahrevara?.. - Faruzan kommer att berätta mer om darshan. / Jag ville fråga om Anis... - Faruzan kommer att berätta mer om Anis och deras förhållande.

2.9. Och om allt går bra med det gemensamma projektet kommer jag förmodligen att kunna begära finansiering direkt från akademin, förbi Kharawatat...

  • Berätta om det gemensamma projektet... / Har du redan idéer?

Under samtalet kommer Faruzan att ställa en fråga:

2.10. Jag har många idéer. Om Anis hjälper kan vi göra det på två dagar. Men jag har inte bestämt mig ännu hur illustrationerna och förklarande texten ska se ut i katalogen...

  • Hur kan du vara mer detaljerad och exakt? - det korrekta svaret som leder till det önskade slutet.

Fork "Misslyckad katalog"

Efter att ha träffat Faruzan kommer du att gå till den nya gaffeln "Misslyckad katalog?...". Vänta två dagar i spelet medan du gör andra uppgifter, eller använd Paimon-menyn och gå till presentationssidan.

Gå tillbaka till leksaksaffären du besökte tidigare för att se presentationen som förbereddes av forskarna:

2.11. Låt oss sedan prata om utformningen av den lägre nivån av elementära monument ...

  • Vad hände?.. / Det var som om jag var på en föreläsning...

På grund av valet som gjorts tidigare kommer barnen inte att vara intresserade av forskarnas förslag, men guildets chef, Kamal, är närvarande vid mötet. Han kommer att lägga en stor order för leverans av utvecklingsmekanismer för att träna äventyrare, vilket kommer att leda till det önskade slutet.

Avslutning #3: Trädgårdsmästaren och fröet

Slutväg 3: Trädgårdsmästaren och fröet

Gafflar: "Akademisk utmaning" - "Leksaker och hur man leker med dem" - "Fråge- och svarstid" - "Framtida elever?...".

Hjälp Faruzan att organisera ytterligare en presentation och se vilken skillnad det gör. Kommer Faruzan att kunna hitta studenter som kommer att vara intresserade av en ljus och intressant manual som sammanställts av henne personligen?

Nyckelbeslutet skrivs i dialogen under nummer 3.1.

Gå till scenen "Fråge- och svarstid" för att få detta slut snabbare. Om gaffeln inte är upplåst, nå den igenom Slut nr 2 (stanna vid dialog 2.9).

Fork "Fråge- och svarstid"

Under den sista dialogen med Faruzan, välj det andra svaret, vilket kommer att leda till ett helt annat slut på historien:

3.1. Jag har många idéer. Om Anis hjälper kan vi göra det på två dagar. Men jag har inte bestämt mig ännu hur illustrationerna och förklarande texten ska se ut i katalogen...

  • Hur kan det bli enklare och mer intressant? - det korrekta svaret, från vilket den nödvändiga gaffeln kommer att följa.

Fork "Framtida studenter?..."

Efter två speldagar, gå till presentationssidan, som är en leksaksbutik. I den kommer du att lyssna på en ny version av presentationen i gaffeln "Framtida studenter?...":

3.2. Barn! Varför lyssnar du inte?

  • Det ser ut som att pedagogiska leksaker är en riktig framgång. / Men att hitta studenter är fortfarande ett problem...

En mer intressant och lättare att förstå föreläsning kommer att intressera lokala barn och motivera dem att anmäla sig till Sumeru Academy i framtiden.

Avslutning #4: Börja om

Slutväg 4

Forks: "Academic Problem" - "New Troubles" - "Ruin ​​Wanderer" - "Tangle of Suspicions" - "Minne som vandrade i hundra år" - "A Time of Choice" - "Promise for the Future."

Lura Faruzan ur akademin och gå till undsättning Collei om dina äventyr i Collonade-öknen och hitta ett sätt att trösta den upprörda Faruzan tillsammans.

Nyckelbeslut skrivs i dialoger under siffror 4.1 и 4.13.

Fork "Akademisk uppgift"

Börja den här delen av berättelsen från "Academic Challenge"-stadiet. En gaffel kommer att dyka upp under dialogen med Kollei:

4.1. Men tänk om hon får problem på Akademien på grund av oss? Och hon kommer inte att kunna hjälpa sin mentor? Åh, vad ska jag göra?..

  • Vi måste fundera på hur vi kan hjälpa henne att ta sig ut till Pardis Dhyai. - det korrekta svaret, så att du kan gå på den önskade plottningsvägen.

Efter att ha gjort ett val kan du lugna Kollei och försäkra henne om att den genomtänkta planen kommer att gå bra:

4.2. Kan du komma på en rimlig ursäkt för att hjälpa henne ta sig ut till Pardis Dhyai?

  • Jag har ett par tankar. / Låt oss se hur de mår.

Gaffel in "Nya problem"

Efter att Faruzan lurat dig att lämna akademin, återvänd till Pardis Dhyai och prata med Tignari. Detta kommer att börja "New Troubles"-gaffeln.

Hitta vakten i komplexets huvudbyggnad och lyssna på vad problemet är som Faruzan ska hjälpa till med. Professorn kommer att be alla lämna henne ensam med Karkata för att studera mekanismen mer i detalj.

Vänta på resultatet av kontrollen på gatan, omedelbart nära ingången till huvudbyggnaden, där Tignari redan kommer att vänta. Forest Guardian kommer att introducera resenären till Faruzans historia och berätta mer om orsakerna till hennes konstiga beteende.

Efter att ha studerat Karkatas mekanism kommer Faruzan att anta att de delar som behövs för att reparera den kan hittas i gamla ruiner. Tignari kommer att dela information med gruppen om en vetenskapsman som nyligen hittade en gammal väktare av ruinerna i Colonnade Desert och kommer att föreslå att gå dit för att hämta de nödvändiga komponenterna, berätta mer om målet:

4.3. Chansen är liten, men allt är bättre än att cirkla runt öknen på måfå.

  • Vad heter den vetenskapsmannen i spetsen för det arkeologiska teamet? / Var är platsen för det arkeologiska laget?

Ruin Wanderer gaffel

Den nya uppdragsriktningen kommer att ta resenären till Ruin Wanderer-gaffeln. Nu går vi nordost om Colonnades-öknen, för att hitta gruppen av den nämnda Tignari-forskaren. Navigera till teleporteringspunkt öster om Dune of Feasts för att omedelbart se en besegrad automat i närheten. Gå fram till mekanismen och lyssna på den lokala vakten som vaktar fyndet:

4.4. Utan tillåtelse från Mr Raid är det förbjudet för utomstående att närma sig!

  • Vi är inte främlingar. / Hon är forskare från Akademien.

4.5. Wow, du är så envis.

  • Det är ingen idé att slösa tid på det. / Låt oss vänta på denna raid.

Det är omöjligt att bedriva forskning i frånvaro av en akademiforskare, så Faruzan kommer att erbjuda sig att vänta på honom och prata med expeditionsarbetarna för att ta reda på detaljerna om utgrävningarna.

Prata med de tre arbetarna som står i närheten och lyssna på deras tankar angående expeditionen och händelserna i öknen. Efter detta, diskutera situationen med Faruzan och uttrycka din åsikt, välj det mest intressanta alternativet för forskning:

4.6. Tja, vi fick reda på allt vi kunde. Resenär, vilken information tyckte du var värd att uppmärksammas?

  • Den legendariska mekanismen... - vi kommer att hålla med Faruzan, men svaret kommer inte att ha någon inverkan på handlingen / De anställde invånarna i byn Aaru... / Sandstormarna har dragit sig tillbaka... - Faruzan kommer att hålla med, men kommer att säga att mekanismen är mer intressant, inte heller någon inverkan på handlingen.

Gaffel i "härva av misstankar"

Omedelbart efter slutet av förhöret kommer vetenskapsmannen Raid att anlända till lägret och bjuda in resenärer att vila innan de studerar den antika vakten. Gå till det tillfälliga lägret för en man som ska leda gruppen till parkeringen och erbjuda ett tält för vila. Stanna vid den föreslagna platsen och vänta tills natten faller för att fortsätta till den nya vägskälen, "Tangle of Suspicions."

I tältet kommer en dialog att äga rum mellan vänner, där professorn kommer att berätta mer om de mekanismer som finns i öknen:

4.7. Men ändå är min kunskap om dessa moduler väldigt mager.

  • Har du träffat andra mekaniska livsformer? / Finns det andra än Karkata?

4.8. Jag hittade den nära öknen, så jag bestämde mig för att en annan uppdateringsmodul kanske gömmer sig under sanden, som ingen har upptäckt ännu.

  • (En mekanisk varelse som levde för hundra år sedan...) / (Det är osannolikt att den överlevde...)

På kvällen kommer Faruzan att dela med resenärerna om sina misstankar angående Raid och hans grupp, och kommer också att be att få distrahera laget för att inspektera lägret.

Gå till mekanismen och lyssna på forskarens samtal med sina arbetare:

4.9. A? Vem är där?

  • Det är jag. / *Namn på resenären*.

4.10. Och du... när kom du hit?

  • Vad har du för tält där? / Vad hinner du inte leverera där?

Vänta på att Faruzan återvänder och återvänder till lägret för att ta reda på vilka hemligheter Raid döljer. Så du kommer till vägskälet "Minne som vandrade i hundra år."

Fork "Minne som vandrade i hundra år"

Omedelbart efter att dialogen är avslutad kommer gruppen att höra skriken från Raid-arbetare, skrämda av inkluderingen av ruinvakten. En dialog som avslöjar bedragarna kommer att äga rum mellan människorna som samlats i lägret, där det kommer att vara möjligt att ge ut all information som samlats in av Faruzan:

4.11. ”Tionde januari: förförsäljning av ett specialtält. En akut ersättning av det gamla tältet behövs...”

  • Så "tält" är... / ...ett kodnamn för artefakter.

Efteråt kommer den återupplivade mekanismen att skrämma bort alla människor, och en annan automat kommer att närma sig resenären och Faruzan som stannade kvar på parkeringen.

Professorn känner igen mekanismen som Tamimis gamla vän, som hon pratade om tidigare. Roboten kommer att ge flickan brev som skickades för hundra år sedan av hennes familj och vänner, och koppla av. Efter att ha läst Faruzans brev kommer resenären att ha möjlighet att stödja sin vän innan han går tillbaka:

4.12. Och allt för att ge mig deras sista brev.

  • Låt ingen av dem förbli vid liv... / ...de fortsatte att be för din återkomst.

Faruzan kommer att be resenären att återvända till Pardis Dhyai och informera Tignari att hon snart kommer att återvända med de delar som hon självständigt kommer att extrahera från Tamimi.

Efter att ha avslutat dialogen med Faruzan läsa alla bokstäver, liggande på marken bredvid vakten för att få prestationen "Du, om hundra år".

Gaffel "Tidsval"

Återvänd till Pardis Dhyai och hitta Tignari och Kollei i komplexets huvudbyggnad för att berätta för dem om resultatet av resan och börja "Time of Choice"-gaffeln.

Du kan få det nödvändiga slutet under ett samtal med Tignari:

4.13. Hur var resan genom öknen?... Åh, var är professor Faruzan?

  • Berätta hela sanningen. - rätt svar, så att du kan nå önskat slut.

Fork "Löfte för framtiden"

Vänta en dag i spelet för att vänta på att Faruzan återvänder till Pardis Dhyai och når den sista gaffeln, "A Promise for the Future". Gå in i Pardis Dhyai för att bevittna en dialog mellan vetenskapsmannen och vakterna. Vänner kommer att stödja professorn i hennes svåra val och börja återställa Karkata.

Avslutning #5: Välkommen hem, Faruzan!

Slutväg #5: Välkommen hem, Faruzan!

Gafflar: "Akademiskt problem" - "Nya problem" - "Ruin Wanderer" - "Tangle of Suspicions" - "Minne som vandrade i hundra år" - "Dags att välja" - "Konversation under månen."

Håll berättelsen om Tamimi hemlig och vänta på att Faruzan ska återvända till Pardis Dhyai för att hjälpa sina vänner att reparera Karkata.

Nyckelbeslutet skrivs i dialogen under nummer 5.1.

För att snabbt nå detta slut, börja agen från scenen "Valtid". Om den inte är upplåst, gå igenom den Slut nr 4 (stanna vid dialog 4.12).

Gaffel "Tidsval"

Övergången till önskat stadium kommer att ske under dialogen med Tignari:

5.1. Hur var resan genom öknen?... Åh, var är professor Faruzan?

  • Prata inte om Tamimi. - rätt svar, öppna vägen till önskad gaffel.

Gaffel "Konversation under månskenet"

Återvänd till Pardis Dhyai, ​​vänta på att Faruzan kommer tillbaka efter en speldag och ge delarna till vakterna för att reparera Karkata. Detta kommer att börja det sista steget "Konversation under månen", där du kan dela med professorn detaljerna om resan som Tignari och Kollei berättade:

5.2. Till smutsiga händer? Jag ser att du redan har berättat för dem vad som hände i öknen?

  • Jag berättade för dem om Raida. / Jag berättade om det arkeologiska laget.

Efter samtalet i huvudbyggnaden kommer Faruzan att be Resenären att träffas privat. Hitta professorn utanför, vid den stora fontänen.

5.3. Jag vill inte att mitt förflutna ska förgifta någons liv i nuet. Inte för mig själv, inte för andra människor.

  • Du behöver inte bära denna börda ensam. / Smärtan kommer att avta om du delar den med andra.

Flickan kommer att tacka resenären för hans hjälp och erbjuda sig att ta en promenad, vilket kommer att leda till det sista av slutet.

ära

För att slutföra mötet med Faruzan kan du få följande belöningar:

Vi hoppas att den här guiden hjälpte dig att ta dig igenom alla avslut på mötet med Faruzan. Om du har några frågor angående detta uppdrag kan du lämna dem i kommentarer. Läs andra senaste godkänd i de relevanta avsnitten på vår webbplats.

wotpack.freeanime.info - spel, nyheter, guider, genomgångar
Prenumerera
Logga in med
Meddela om
gäst
16 kommentarer
RќRѕRІS <Rμ
Gammal Topp
Intertext Recensioner
Se alla kommentarer
Innehåll
Klicka för att öppna innehåll
16
0
Lämna en kommentar! Skriv vad du tycker om artikeln.x
()
x
| svar